header atau banner
首页 关于作协 主要领导 新近文集 推荐文章 文坛活动
散文园地 诗歌创作 小说世界 纪实报道 古典文学 传统艺术
春华秋实 翡翠文苑 椰风蕉雨 Aneka Sastra 友情链接 留言簿

袁霓主持世界微型小说研讨会
微型小说可推广华教 印尼华教受邀泛太平洋教育会议

何华实


hello
印华作协主席袁霓(左四)率团赴会。


中国香港适逢回归13周年纪念日环节中举办第8届世界华文微型小说研讨会,确实具有特别的意义。由香港万钧教育机构、香港华文微型小说学会、世界华文微型小说研究会共同举办的这场盛会,自2010年7月1日(星期四)开始,世界16个国家和地区约百名作家齐集香江,交谈寒暄,握手共庆,大家口头都离不开“香港回归”和“微型小说”这两项话题。

出席会议的世界各地作家之中有来自中国大陆最多,其中有南京师大文学院教授凌焕新、中国作家协会会员凌鼎年、湖南昭阳学院中文系教授龙钢华,以及刘海涛、韩英、顾建新、秦俑、申弓、冰峰等教授或学者,另有马来西亚的苏清强、曾沛、苏燕婷等,菲律宾的张淑清、林素玲等,泰国郑若瑟,汶莱孙德安,澳门的贺鹏、许均铨与许世儒,新加坡的黄孟文和林子等,荒井茂夫日本的、渡边晴夫和塚越义幸。香港是东道主,出席的作家也特别多,其中有世界华人微型小说研究会副会长、华文微型小说学会会长东瑞,以及阮衍章、甄拔涛、钟毓材、钟子美等;印华作协袁霓主席则率领小白鸽、林秀、晓星和华实,印尼代表还有林万里等。

hello
袁霓主持研讨会,左右两旁分别是中国大陆教授刘海涛和凌鼎年。

第8届世界华文微型小说研讨会于7月2日(星期五)举行了两场研讨会,第一部分由中国凌鼎年教授任主持人,新加坡希尼尔任点评,宣读论文者有日本荒井茂夫、马来西亚曾沛和泰国洪林等8位作家。

第二部分研讨会由印华作协主席袁霓主持,由中国刘海涛教授任点评,并由中国凌鼎年教授任第一主讲人,发言者还有印尼晓星、菲律宾林素玲、日本渡边晴夫、澳门许均铨和许世儒等13名作家。

荒井茂夫(中)父女与笔者合影。


许世儒是缅甸华人作家许均铨令公子,他在发言中说,微型小说因短小精干,很适合电子书作为载体,而刊登在互联网上的文章能持续更久的时间,根据已有的经验,至少可流传20年。

晓星的论文讲述印华微型小说的发展。他说,印尼华文因遭长达30多年的封杀,使微型小说的发展非常慢。1998年,香港作家东瑞主编96篇,由香港获益出版社出版了《印华微型小说选》,补充了原先所出版的小规模合集和选集。

再经过六年之后,印华作协与印尼国际日版合办金鹰杯微型小说创作比赛,令印华文坛对小小说有更进一步的认识,也大力鼓励印华写作人研讨这种配合现实发展的小说问题。

晓星认为,东瑞不但收集和编撰印华写作人的微型小说创作,而且还写上点评,并给予深入分析,再加上印尼多家报章都开设副刊,微型小说也时有出现,因此鼓励和提高了印华写作人的创作水平。然而,目前的印华微型小说大多数是描写现实生活方面的创作。

刘海涛教授针对晓星的论文给予正面的点评。他还说,印华微型小说的发展和东瑞等外来的推动,实际上是典型的互动发展,相互之间都可获得好处。

推广微型小说能推广华文教学

汶莱孙德安(左)与马来西亚苏清强结伴同行。


香港于2010年7月1日至3日举办第八届世界华文微型小说研讨会的同时,也举办第二届汇知•世界中学生华文微型小说创作大赛暨第八届全港微型小说创作大赛颁奖礼,而这项活动也是获得香港中原慈善基金的全力赞助。

中原慈善基金之所以愿意全力支持上述多项活动,主要的是因为深信香港万钧教育机构的活动必然能推动当地的华文教育事业。而万钧教育机构愿意与香港华文微型小说学会及世界华文微型小说研究会合办第八届世界华文微型小说研讨会,主要是因为微型小说已获得华文文学界的承认,也列入了鲁迅文学奖,而且也因为东瑞等微型小说巨擘积极推动香港微型小说发展的缘故。

世界华文微型小说研讨会这次在正式举办之前,又再一次强调其宗旨是倡导欣赏、创作微型小说;深化微型小说理论,促进作家与学界的联系,促进微型小说爱好者交流,推动校园阅读及写作风气。由此可见,推广微型小说也应能推广华文教学。

在研讨会上,不少作家的论文也提及了华文教学与微型小说的互动,香港万钧教育机构也在第八届世界华文微型小说研讨会闭幕时,大会筹委会主席甄拔涛还衷心邀请与会作家们参加明年 10月份间在香港举行的“泛太平洋私立教育机构会议”(PAPE)。

作家们也在会后继续谈论华文教育的问题。其中马来西亚老教师苏清强更是积极与其他作家谈论华文教育的问题。

由于中国成了世界经济强国,也推动了华文与华语的经济价值,使各国不得不重视起华文了,连曾经长达32年禁锢华文与中华文化的印尼,现在也开始提倡学习华文。在东南亚国家之中,汶莱国土虽然不大,人口也不多,但现在事实上有不少汶莱本土人也会讲华语。

汶莱作家孙德安回答这个问题说,汶莱政府向来都为人民以津贴的方式落实其免费教育,而华文教育的经费比汶莱另两种常用语言马来文与英文的学费更低,这就促使许多学生家长更喜欢让孩子学习华文。许多作家都认为这种做法确有立竿见影的效能。

谭万钧邀印尼华教参加泛太平洋教育会议

潘万钧(左)教授在校长室与笔者合影。


2010年7月1日至3日在香港举办的第8届世界华文微型小说研讨会,是由香港万钧教育机构、香港华文微型小说学会、世界华文微型小说研究会共同举办的。而万钧教育机构在这次的活动中,不但提供属下的香港伯裘书院供作研讨会的场所,也发动了属下师生参与实际上的招待工作。

正所谓“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”伯裘书院与汇知中学及赛马会毅智书院同是香港名校,管理这三间学校的是万钧教育机构,而其中的“龙”则为担任主席的谭万钧教授等领导人。

谭万钧是香港中文大学教育学院教授,并兼任伯裘书院校长,汇知中学与赛马会毅智书院校监,也荣获香港学校评鉴协会主席,香港私立学校联合会会长,上海市教育科学研究院民办教育研究所特约研究员等荣誉。而其夫人容丽珍是伯裘书院校监,以及5间学校的校董。

当谭万钧校长听到笔者以印尼华文媒体记者的名义要求采访时,虽然正忙着香港回归祖国等庆典的工作,但还是抽出时间给予接待,而且他还告诉记者,很希望能与东盟国家,特别是印尼的私营华教机构交流和联系,他也希望千岛的教育界人士能参加 2011年 10月、11月间在香港举行的“泛太平洋私立教育机构会议”(Pape)。

香港金紫荆广场在回归纪念日热闹的情景。


所有具有正义感的印华传播媒体也与印华作协一样,本着弘扬中华文化,积极支援华教事业的本旨,呼吁印尼私营华教机构参加“泛太平洋私立教育机构会议”,也因此取长补短,从而大力推动印尼华教事业的发展。伯裘书院地址是香港天水围天华路51号,香港电话:24482960,电邮:pakkaues@netvigator.com。

“人人可教,皆可成才”。这是万均教育机构的座右铭。也许这是从“有教无类”延伸而来的。然而,万钧教育机构属下五家书院还具体落实“因材施教”的儒家思想。谭万钧太平绅士向记者说,感谢香港政府大力推动教育事业,愿意为教育私企提供地皮与建设校舍的资金,而校舍内部的建设设备与教育设施等则要靠自己。按照常例,每间中学校舍的内部设施与设备约需800万港元,但万均教育机构却要提供两倍的资金,目的就是要“因材施教”,让老师们更愉快的工作,也让学生们更好的学习。

为了让学生能发挥所学,万均教育机构属下书院的设施与设备皆为上乘之选。例如,伯裘书院除了正常的教室之外,还设有伯裘电视台、伯裘广播电台、音乐室、数码视觉艺术室、小组教学室、创意学习中心、电脑研习室、图书馆、化学实验室、资讯科技实验室、中医研究室、综合科学实验室和英语阁等等。

举一个例子说,“成材中心”(Success For All  Center),就是伯裘书院透过与当地社区合作,共享资源,支援社区发展的需要,使毕业之后的学生踏入社会后,可尽快的配合社会的需要而成材。伯裘书院成立于1954年。谭万钧教授在1967年从香港大学毕业之后,便在这个书院教书,但两年之后,因校董们发现他才华横溢,当即聘为校长,至今他担任伯裘书院校长职已达41年之久。谭万钧究竟用什么良方领导伯裘书院,教育该书院今已超过1100名学生呢?这个“良方”就是用爱心!把每一名学生都当作自己的孩子或孙男孙女,把他们培养成材。


Perhimpunan Penulis Tionghoa Indonesia (c)2009