弱群的哀鸣
——惊悉万隆非国立学校12名华语教师突被停职有感而作
肖章

（一） 踌躇满志

幼儿园到高中学得的华语知识深藏了30多年，怀抱当教师的崇高理想苦捱了漫长岁月，待到柳暗花明，曙光乍现，乘着民主改革的东风，及时抓住方块字解冻的契机，不顾年老力衰，挺身而出，发出豪言壮语：“我们不教，谁教？”毅然整装奔赴前线，肩负重任，默默耕耘。宁在课堂拼搏，胜于闲庭信步。喜听朗朗标准华语读声响遍每间课堂，恍如身置当年华校明亮教室，只是当年的学生身易其位，成了今日课堂的主宰，当了弘扬华文的主力军，“人类灵魂工程师”的雅号，当之无愧。

“俏也不争春，只把春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑”（摘自伟人词句）。夕阳红，在焕发五彩缤纷的光辉。


（二） 奈何笑容难为久，春天反凋残

在华教发展的大好形势下，晴天一声霹雳，迅雷不及掩耳，一脚飞来，衰败的身躯被踢出老远。原来青春不在的老脸突加刀刻般的皱纹，黑白相间的稀疏头发又添几许银丝。手捧破碗（饭碗）泪湿襟，含泪挥别美丽的校园，依依不舍告别张张幼稚可爱的小脸。从此，望校兴叹，老泪长流，心中始终弄不明白：为何有的人只把“爱心”、“博爱”挂在嘴边。

夕阳无限好，可惜近黄昏，余晖在逐渐暗淡……

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